Illa apuesta por recuperar los libros de texto y un modelo propio de bienestar digital en Catalunya

El presidente de la Generalitat, Salvador Illa, ha anunciado que el Govern trabaja en la recuperación de los libros de texto como herramienta educativa esencial. Además, busca definir un modelo catalán de bienestar digital para niños y adolescentes, en respuesta a los efectos nocivos del uso excesivo de pantallas.

Este anuncio se realiza en un contexto de creciente preocupación por el impacto de la tecnología en menores, tras la publicación de una guía gubernamental que alerta sobre daños irreversibles causados por las pantallas. La iniciativa forma parte de la estrategia para reforzar la educación y la salud infantil en Cataluña.

Desde el punto de vista político, estas medidas reflejan la intención del Govern de reforzar su competencia en educación y protección infantil, en un momento de tensión con el Gobierno central, que también impulsa iniciativas similares en digitalización y educación. La propuesta busca equilibrar los avances tecnológicos con la protección de los derechos de la infancia.

El plan contempla una serie de acciones inmediatas, como reforzar la prohibición del uso de móviles en aulas de educación obligatoria y limitar el uso de inteligencia artificial en menores de 14 años. También se priorizará la recuperación de bibliotecas y la enseñanza de habilidades básicas como la escritura a mano y el vocabulario.

De cara al futuro, el Ejecutivo prevé convertir estas recomendaciones en ley, con un marco legal sólido que garantice su cumplimiento. Además, planea elaborar un anteproyecto de ley para 2027 que reconozca los derechos digitales de los menores y establezca un sistema de evaluación para medir la efectividad de las políticas implementadas. La colaboración con instituciones europeas y entidades privadas será clave en esta estrategia.

Este enfoque integral responde a una visión a largo plazo de la educación y protección infantil en Cataluña, en línea con los debates políticos sobre soberanía y competencia. La iniciativa también refleja la voluntad del Govern de priorizar el bienestar y el desarrollo de los jóvenes en un entorno cada vez más digitalizado.