Premio Ensenyament 2026 a escuelas que fomentan la inclusión y participación familiar

La Fundación Cercle d'Economia ha otorgado el Premio Ensenyament 2026 a dos centros educativos catalanes, la Escola Cervantes de Barcelona y la Escola Vedruna Prats de la Carrera de Palafrugell. Cada una recibe el galardón ex-aequo en reconocimiento a sus proyectos innovadores y su impacto en la comunidad escolar.

El acto de entrega tuvo lugar este martes en un contexto de debate sobre la calidad y equidad en la educación pública y concertada en Cataluña. La ceremonia contó con la presencia de autoridades educativas y representantes del sector empresarial, evidenciando la relación entre educación y desarrollo económico.

Ambos centros destacan por su implicación social y comunitaria. La Escola Cervantes pone el foco en la inclusión y el acompañamiento social, a pesar de la alta rotación del profesorado. La Vedruna Prats de la Carrera resalta por la participación activa de las familias y la evaluación conjunta de progresos.

El reconocimiento también incluyó una mención especial a la Escola d'Educació Especial de la Fundació Aspace Catalunya, que ha transformado su modelo en un centro integral de escuela y hospital de día. Su enfoque colaborativo entre docentes y profesionales sanitarios ejemplifica la innovación en atención educativa y sanitaria.

El premio evidencia la apuesta de la comunidad educativa catalana por proyectos que integran innovación, interdisciplinariedad y participación comunitaria. La convocatoria de este año recibió 56 candidaturas de centros públicos, concertados y privados de distintas regiones catalanas.

Frente a los desafíos actuales, estos reconocimientos apuntan a una tendencia hacia modelos educativos más inclusivos, participativos y transversales. La apuesta por la calidad y la innovación en la educación pública y privada refuerza la necesidad de políticas que respalden estos proyectos en el futuro cercano.