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Viernes, 16 de octubre de 2026 Edición Cataluña · Red Crónica
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Protesta en L'Hospitalet contra la presencia policial en centros educativos

Trabajadores en L'Hospitalet protestan contra el plan piloto del Govern para desplegar Mossos en centros educativos, en un contexto de tensión política y social.

Redacción · Crónica Cataluña 2 min de lectura

Trabajadores de institutos en L'Hospitalet de Llobregat se concentraron esta mañana en rechazo a la incorporación de Mossos d'Esquadra en algunos centros escolares. La protesta se produjo en torno a las 7:30 y 7:45 horas frente a los institutos Eugeni d'Ors y Margarida Xirgu.

El Govern anunció el pasado jueves un plan piloto para desplegar Mossos en determinados centros educativos catalanes, con el objetivo declarado de reforzar la seguridad. Sin embargo, la iniciativa ha generado rechazo entre parte del personal docente y administrativo, preocupados por el impacto en la convivencia y el modelo pedagógico.

Este movimiento se enmarca en un contexto político de tensión entre el Govern y sectores académicos y sociales que defienden la autonomía del sistema educativo y temen que la presencia policial pueda afectar la labor educativa. La oposición política también ha criticado la medida, considerándola una respuesta a la inseguridad, que algunos atribuyen a otros factores sociales y económicos.

El debate refleja las divisorias en el escenario catalán sobre cómo gestionar la seguridad en las escuelas. Mientras el Govern insiste en que la presencia policial fortalecerá la protección, los críticos argumentan que puede contribuir a la desconfianza y a un clima de inseguridad más allá de lo estrictamente policial.

De cara al futuro, la polémica puede influir en la continuidad del plan piloto y en las políticas educativas de la Generalitat. La tensión también revela las dificultades para conciliar seguridad y autonomía en un momento de alta polarización política en Cataluña.

El debate en torno a la presencia policial en las escuelas continuará siendo un punto de tensión en la política catalana, en un contexto donde la seguridad, la autonomía educativa y la percepción social están en juego.

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